今天将作5指法表让老师确认了一下。同时沟通了目前吹奏的口型，抖音上目前流行的“噗”字音口型，自己练习了3天，今天和老师沟通了一下，说这个是方式缺点较多，建议用“呼”字音，晚上试了一下，竟然有些难改，看来口风有先入为主的成分了。还好能够纠正。轻工大学的直播课挂上后就放一边了。把镜子和指法表放谱架上，查看嘴型和吹口放置下唇的位置。目前一次放置后不调整吹口就吹响的几率提高了。练习了中音1，2，升2，3开1234孔为1，开12345孔为2，开123456为升2，开123457为3...

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昨日去练古筝，同时开始洞箫的课程。主要知识点有以下:孔位布局；手指按孔手型，右手小拇指，无名指，中指，食指，依次按1234孔，从下往上数。先确定小手指按孔位置，其余依次正常放在洞箫上，不一定指肚按孔。按住不漏音为目的。大指大概放在中指和食指中间后对应位置。左手按孔，无名指，中指，食指依次按567孔，大拇指按背后孔8孔，不一定用指肚，能盖住孔不漏音为目的。萧与身体大概呈45度角。可站立，可坐下。先不按孔吹响，寻找吹口与嘴唇贴合的最佳位置，也就是吹出来的音色是实的，不是虚的飘散的。再次是吹1音。也就是按2，5，6，7，8孔，吹响，吹实，即为1音。注意嘴型，吹口位置，进气量要反复琢磨。注意检查有没有漏风，声音是实的还是虚的。上完课后，自己练了有2个小时。以上就是上课的主要内容。以下为自己体验。16日今天吹了有两个小时，主要是全部不按吹，感受个琢磨了风门，嘴型，是有一个位置可以把音吹实，但不一定第...

6月12日晚是古筝课时间，主要发现了以下问题。好的一面：能够背下来后五句，可以不看谱弹出来，但是速度不能快，快了就大脑和手指反应不过来，要稍微迟钝一下。不好的一面：1、音符之间不连贯，该连贯的音连不起来，这五句里面主要是八分音符，没有四分音符好弹，其实是手指不灵活，不规范，最终重的原因是没有掌握练习技巧，练习的时间不够充足；2、7音按的不准。分析主要原因是按的位置和深度不准确，还有一方面原因，左食指中指怕疼，7音现在成了一个问题，老师说必须要解决它，不要怕手指疼，现在不疼，以后还是要疼的，这个过程总是要走过的，没有捷径。3、还是有压手腕的情况，虽然现在有意识的避免，但还是不能杜绝。这个在练习过程中要强化，要把手自然下垂。4、手指弹的时候有跳动的问题，老师说手指不要离琴弦太远，弹的时候不能跳动。5、手指的主动性不够。特别是大指托，在弹当下音的时候，下个音的手指就开始提前准备了，现在是到哪个音...

昨晚古筝课上我提了自已的疑问：伴奏中删减了小节的问题；伴奏中后半部分不相同的问题；伴奏中部分小节转为摇指的问题。老师说这个伴奏是综合了袁莎版也就是现在学的和另外一个音乐工作室的谱子的伴奏，对应现学的曲子，是有一些出入，这会导致跟伴奏的时候会有跟不住的情况，但是，对于熟练的人来讲，就算是有变化，也是可以跟上的。所以原因还是我不够熟练。。。对于伴奏后半部分不相同的问题，老师调出了谱子，对后四句不相同的地方进行了授课，非常有难度。主要体现在44拍，节奏快，还有4和7的迅速切换比较频繁，这对我来说是一个非常大的考验，跟着弹了一遍，基本是在找谱的状态，但我相信通过练习可以缓解，可以提高弹奏速度。因为两个音切换的时间短，手指可能来不及切换，老师教授了同时按两个音的方法，这个要着重练。老师说如果想练好曲子，要成千上万遍的练习，那些要考级的人一小节都要练上千遍上万遍。。。。一首曲子，要练上好几个月甚至一年...

2日健身休息，在家练习古筝。目前是能够流畅的唱谱，慢和快的节奏都还可以，但是仅仅限于唱谱。明白了大脑先会，嘴次之，手再次之的道理。大脑将信息传递给嘴，手再根据嘴的唱谱进行弹。练了大概有三四个小时跟伴奏，手始终卡不住背景音乐，不是快了就是慢了，而且弹的没有感情，纯粹的是为是赶场。几近崩溃的边缘了。试了一慢节奏，可以跟住，估计是我平时跟一个慢节奏的视频唱谱的原因，形成思维定势了。快节奏一下子跟不上，也卡不住点，目前把开头和第二遍循环的起点时间记住了。平时练习是把点音，颤音，刮，小撮，大撮等都加上了，听这个伴奏是把延时拍去掉了。强化练习了两句的连贯性。反复的听伴奏，跟伴奏唱。...

彩云追月示范。意识聚焦，全神贯注，身心秩序一致，内在的力量才能激发出来。在没开始做事之前，能耐都长在嘴上。走两步啊，走两步看看是不是和动嘴子那样简单。虽然未知是可怕的，但未知却是最强的。生命的激情，就来自于一个又一个未知走向熟知的过程。人生本就没有意义，更不能用人类的贪婪与欲望去解读其他生物的存在意义。...

5月29日彩云追月第三节课。基本功练习:左手大指，中指，食指曲子检查:彩云追月 发现问题：1、弹的快时仍然存在压手腕和手与手臂方向不一致的毛病；2、有架胳膊弹的现象；3、弹奏时靠近身体时手肘没有贴近身体，远离身体时手肘没有打开；4、触弦时没有正面触弦，是用义甲的侧面触弦，声音不饱满。改进的方法：1、弹的时候先慢弹，有意识的按照标准的手势弹奏；随时观察、揣摩手腕，手臂是否在一条线上，手腕不能高于手臂2、手臂肘要自然下垂3、手臂远开近收4、手指触弦不能太平，要相对立起来，用义甲正面触弦5、关于左手基本功，主要练习各个手指的独立性6、所有问题的解决，只有按照正确的学习方法反复练习，没有捷径。7、一首曲子，最终都是基本功的聚合检验。关于跟伴奏：老师提供了彩云追月的一个伴奏，一个古筝示范。目前（20240530）的感受：将以上两文件存入NAS，网盘和平板。反复听伴奏，并找到第一句刮奏的起点...