22日下午上了古筝课。

一、基本功的练习

老师带着练习了基本功。小撮，大撮，勾托抹托，单弦摇指（每根弦都摇），老师强调了基本功的重要性，练习曲子的目的也是为了练习基本功，只是不会枯燥而已。

基本功里还有琶音没有练到，下来自已来练。每天的练习里把基本功加上，现在每天的时间不够用，每天晚上只有3个小时，除去间隔休息时间，有效时间能有2小时就非常好了。2小时里面又有多少高效率高质量，又会打折扣。分配给洞箫（长音、五声音阶，曲子，GFE三个调还都要练到）和古筝的曲子（金蛇狂舞）和基本功（摇指，大小撮，琶音），根本不够用的时间。每天每周都忙着去完成这些内容，不敢有一点懈怠，还是有些跟不上。

这样的局面，是由我的贪心造成的。当初如果我不碰洞箫，只把时间用在古筝上，就不会这样的急促了。怪不得别人。有得必有失，学了两个，但总体的进度和精度放慢了，在前进，但慢了。

二、老师检测了上周的作业，闹了个乌龙，老师说上周安排把《大长今》再练熟练一些，然后再把《弥勒山歌》练习，我给听成只练《弥勒山歌》了，导致老师让弹《大长今》的时候有点卡壳，挺尴尬。老师让把《弥勒山歌》弹了两遍，还算可以，指出左手的伴奏音要轻一些，不要盖过右手的主旋律；同时右手的主旋律下弦不要太深，要柔一些，节奏的连贯性上也要再顺滑。这两点老师指出后，现场练了一会还好。

三、老师安排了新的作业《金蛇狂舞》，弹熟的基础上要跟伴奏，跟伴奏这个一直是我的一个坎，跟不住，找不着头绪。我计划先唱谱，练习，练熟，跟伴奏。这觉得这样的要求一周时间不够，加上基本功的练习，时间不够用，但要尽最大的努力。

四、老师提的《大长今》再练两天，下周给老师汇报一下，是对老师的尊重。然后基本功、《金蛇狂舞》，心里像有个东西压着一样，时间不够，谁又能分给一些时间！

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